
大理市:以推动高质量跨越式发展的新成效 检验主题教育成果 州委常委、大理市委书记,大理经济技术开发区党工委书记字德海 大理市坚持用实干作答、用实践作答、用实效作答,以推动大理市高质量跨越式发展的新成效检验主题教育成果,奋力谱写中国式现代化的大理篇章。 漾濞县:回应“时代之问” 推动漾濞之变 奋力谱写中国式现代化漾濞新篇章 中共漾濞县委书记张世伟 漾濞县坚持把“五道思考题”贯穿到主题教育全过程、各方面,进一步深化作风革命、效能革命,大兴调查研究,以“漾濞之干”奋力谱写中国式现代化漾濞新篇章。 宾川县:落实“总要求” 答好“五道题” 中共宾川县委书记严启红 主题教育开展以来,宾川县围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,时刻对照检视、反躬自省,践之于实、落之于细,努力答好省委书记王宁提出的“五道思考题”,推动宾川高质量发展。 弥渡县:以学促干抓发展 “小河淌水·幸福弥渡”展新颜 中共弥渡县委书记舒进 主题教育开展以来,弥渡县紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,克难奋进、砥砺前行,不断在纾民困、解难题、促发展上下功夫,全力答好省委书记王宁提出的“五道思考题”,推动弥渡高质量赶超发展。 巍山县:答好“五道思考题” 奋力推动高质量发展 中共巍山县委书记丁洪涛 自主题教育开展以来,巍山县紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深学细悟、真抓实干、砥砺奋进,全力答好省委书记王宁提出的“五道思考题”,切实把主题教育成效转化为拼经济、破困局、开新篇的实际行动,推动巍山高质量发展。 洱源县:提“五度”答“五题” 以洱海源头的实干实绩交出合格答卷 中共洱源县委书记谭利强 自主题教育开展以来,洱源县紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,全面落实省委“五学五课”要求,掀起“学先进、找差距、促发展”的干事创业热潮,以洱海源头的实干实绩交出合格答卷。 云龙县:从政治高度奋力“开题” 以实际行动做好“答卷” 中共云龙县委书记任敏 开展主题教育以来,云龙县围绕如何答好“五道思考题”谋篇布局,从政治高度奋力“开题”,以实际行动做好“答卷”,努力推动云龙高质量发展。 永平县:以实干之姿推动永平高质量发展 中共永平县委书记李德琦 主题教育开展以来,永平县紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把省委关于在主题教育中答好“五道思考题”的部署要求贯穿始终,推动各级领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,进一步打开思路、拓宽视野,深学细悟、身体力行,切实用高质量发展的成效检验主题教育成果。 鹤庆县:答好“五道思考题” 交出高质量发展新答卷 中共鹤庆县委书记段红丽 自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,鹤庆县牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,围绕省委王宁书记提出的“五道思考题”坚持学思用贯通、知信行统一,推动各级领导干部以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,以主题教育成果赋能鹤庆高质量发展。 南涧县:答好“五道思考题” 汇聚“绿美茶区 跳菜南涧”高质量发展美丽画卷 中共南涧县委书记王绍基 自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,南涧县全面聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”这个总要求,紧紧围绕省委王宁书记提出的“五道思考题” ,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,绘就“绿美茶区、跳菜南涧”高质量发展的美丽画卷。 祥云县:凝心聚力答好题 实干笃行拼实绩 以高质量主题教育推动祥云高质量发展 中共祥云县委书记王远 自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,祥云县始终紧扣“五对照、五反思”,围绕“学习、研讨、谋划、实施、干成”系统谋划、一体推进,以实干实绩推动主题教育走深走实、见行见效。 剑川县:以实干促发展 用实绩答考题 中共剑川县委书记李增堂 自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,剑川县委始终把答好“五道思考题”作为“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的具体实践,坚持学思用贯通、知信行统一,切实把主题教育成果体现到高质量发展的成效上,努力答好剑川高质量发展的答卷。